【上海疫情】2022.4.16:随想随笔,封闭札记
〖壹〗 、上海疫情封闭札记——2022年4月16日 在这个特殊的时期，上海正经历着一场前所未有的挑战。疫情如同一场突如其来的风暴 ，席卷了这座繁华的都市 ，让人们的生活节奏骤然放缓，甚至停滞 。而我 ，作为这座城市中的一员 ，也在这漫长的封闭日子里，记录下了一些随想随笔，以此作为这段特殊时光的见证 。
【驻外随笔】疫情形势严峻,美国进入国家紧急状态
美国因新冠肺炎疫情进入国家紧急状态 ，疫情形势严峻 ，多地采取防控措施，但医疗物资储备不足 ，媒体呼吁学习他国经验。疫情数据与紧急状态宣布根据美国疾病控制与预防中心（CDC）及各州公共卫生部门数据 ，截至美国东部时间15日晚7时，美国新冠肺炎确诊病例累计3606例 ，新增615例 ，死亡病例累计68例 。
消息来源与背景：据彭博社援引消息人士的消息，美国总统特朗普计划在新闻发布会上宣布全国进入紧急状态 。此前 ，特朗普在推特上预告将于当地时间13日下午3点召开主题为“新冠病毒”的发布会 ，白宫尚未对此作出评论。地方层面行动：全美已有24个州和华盛顿特区率先宣布进入紧急状态，为应对疫情采取地方性紧急措施。
特朗普有可能宣布美国进入国家紧急状态 ，但具体是否宣布需结合其后续决策及疫情发展综合判断 。以下为具体分析：疫情形势严峻 ，存在宣布紧急状态的必要性疫情蔓延范围广：截至美东时间3月11日下午，疫情已蔓延至美国34个州和首都华盛顿特区，至少10个州宣布进入紧急状态 。
月27日 ，纽约州州长霍楚尔宣布全州进入疫情灾难紧急状态并立即生效。过去一周 ，纽约州平均每天新增确诊病例近7000人，医疗系统压力剧增 ，住院人数激增和病床短缺迫使州长采取紧急措施 。美国整体疫情严峻：纽约州单州防控远不足以应对疫情 ，密歇根州 、得克萨斯州等地每天新增确诊亦达数千人 。
020年3月11日美国首都华盛顿宣布进入紧急状态时，全美新冠肺炎疫情处于快速扩散阶段 ，形势严峻且充满不确定性 ，具体表现为以下方面：确诊病例与传播速度截至当日，全美累计确诊病例达1162例 ，较此前数日翻倍增长 ，病毒传播速度显著加快。部分病例已无法追溯明确感染源，表明社区传播已悄然发生 ，防控难度陡增 。
道德篇:孟子与四端 。随笔,写在当前疫情之下 。
在疫情的阴霾笼罩之下 ，人类社会面临着前所未有的挑战。这场全球性的危机，如同一面镜子，映照出人性的光辉与阴暗 。孟子提出的“四端 ”之说 ，即仁、义 、礼 、智 ，为我们提供了一个审视当前社会道德状况的独特视角 。仁之端：同情之心 疫情之下，人们的同情心显得尤为重要。
孟子提出的四心、四端是：恻隐之心 ，仁之端也；羞恶之心 ，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心 ，智之端也。意思是说 ：人有同情心 ，就是仁慈仁爱的开始，从爱自己的亲人开始 ，然后去爱别人 ，同情别人，把别人想象成和自己一样 。感同身受 。
孟子四端的概念和内涵 孟子四端包括仁、义 、礼 、智。仁是指对他人的关爱和尊重 ，体现了人类的基本情感和道德意识 。义是指做人的原则和道理 ，强调了人们应当根据天理良心来行事 。礼是指人际交往中的基本规矩和仪式，旨在维持社会秩序和人际关系。
孟子四端说是指恻隐之心、羞恶之心 、辞让之心 、是非之心，这“四心 ”分别是仁、义 、礼 、智四种德行的发端 。四端说的具体内容 孟子在《告子上》中明确提出了四端说 。他写道：“恻隐之心 ，仁之端也；羞恶之心 ，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心 ，智之端也。
孟子在其学说中提出 ，人的内心存在四种端倪，分别是恻隐之心、羞恶之心 、辞让之心和是非之心 。 孟子认为这四种心态是人类天生具有的善良本性的体现 ，他将这些本性称为“端” ，意指它们是道德行为的起点 。 这四种心态分别对应着仁 、义、礼 、智这四种美德。
钮问随笔(5):疫情不可控心态可控,大道至简,方向正确付出终有回报_百度...
〖壹〗 、在疫情的影响下，我们或许无法回到过去那种习以为常的生活状态 ，但我们可以珍惜现在所拥有的 。钮问鼓励我们珍惜朝夕相处的家人、同事与朋友 ，珍惜自己能把握的自由 。同时，他也对未来充满了期待和信心。他相信 ，只要我们保持正确的心态和方向 ，付出努力，就一定能够克服困难，迎来更好的未来。
随笔|疫情让保安都成了哲学家
〖壹〗、当很多的朋友们待在家里 ，少出门 、少聚集 ，在家办公在家上课，为全国的疫情形势好转尽自己的一份努力时 。有这样一群人 ，却十分忙碌 ，为落实群防群控而不断地付出 。他们就是——全国各地的保安们。我们小区门口的保安，每天戴着厚厚的口罩 ，站在那里雷打不动 、逢人必查 。
〖贰〗、随笔读完《哲学家们都干了些什么》后 ，我感受到一种思维上的震撼与认知的刷新 。牛顿晚年转向神学并非“突然 ”的转变，而是其科学探索从一开始就与对神的思考紧密相连。这让我意识到 ，科学与宗教的边界并非绝对分明 ，许多科学家的思想轨迹都带有深刻的哲学烙印 。
〖叁〗 、读史使人明智，读诗使人灵秀 ，数学使人周密 ，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩 ，凡有所学 ，皆成性格 。 0 笛卡儿 笛卡儿（公元1596~公元1650），著名的法国哲学家 、科学家和数学家。西方近代哲学的奠基人之一 ，解析几何的创始人 。
